15期生:ガイダンス
ルール
創造的であること
※ベクトルの向け方に注意する
方針
皆さんがやりたいことを邪魔しません。やりたいことをやるようにしてください。
ただし、定期的に道用とコミュニケーションをとってください。
やりたいことがわからない人はグループプロジェクトに真剣に取り組んでみましょう。
※プロジェクトは複数掛け持ちしても構いません。(できるだけ色んなことを体験しましょう)
Schedule
お願い
できれば、「先生」でなく「さん」でお願いします。
Communication Tool
Slack
PCとスマホにアプリを入れておく
グループプロジェクト
Circular Design Project
→
Withal(ウィゾール)のB.O.R
(春休み)
→意図:サーキュラーデザインの実践→循環を感じさせるモノをつくることにより、モノの循環を浸透させる
鎌倉市との連携
FabCity鎌倉
→
昨年の様子
1回目:5/11(土) ------>制作------> 2回目(発表会):10/19(土)(台風等により、延期になった場合の予備日10/26(土)
→意図:デザイン思考(共感-定義-アイディアの創出-プロトタイピング-テスト)の実践、共創の実践
SONY
×
横浜市
×道用ゼミ→MESHを使った子供向けWS(夏休みを予定)
→意図:創造的な都市作り、共創の実践
評価方法
自分のやったことはHPにまとめてください。(最低月2回は更新しないと、単位は修得できません)
HPと普段の取り組みで評価。
HPは自分のプロジェクトの内容が魅力的に伝わるようにまとめてください。
HPはこまめにまとめることをお勧めします。
ゼミ以外のことも積極的にまとめて自分はどんな人物か、学生時代にどんなことをしてきたかをすぐに紹介できるようなページにしましょう
例)
kawasemi
1回目のゼミまでの宿題
自分が取り組むプロジェクトを考えておく
(直前にちょろっと決めた人は大体無駄な2年間を過ごしている)
Toolsを揃えておく
■XBPの人
mygit/xbpフォルダ内にdoyolabというフォルダを作ってゼミ用のHPを作っておいてください。作り方を忘れた人は
ここ
を参考に
■XBP以外の人
Googleサイトで自分のwebページを作って
・URL
・表示名(ニックネーム可)
をslackで3月中に連絡してください。
参考:
はじめてのGoogleサイト
(外部サイト:どこがくYoutbe)
本や動画をみて気分をあげておく
例)
クリエイティブ・マインドセット(書籍)
世界を変えるデザイン(書籍)
ジェームス・ダイソン(動画)
(英語ですが、設定で日本語字幕にできます)
Most Likely Succeeed(動画)
学び方
旅をしたり、普段行かないところに出歩いて世界を広げておく
XBP以外の人は3Dモデリングと3Dプリンターぐらいは使えるようになっておきましょう。
ソフトのインストール、使い方
Tools
アイディアは素早くスケッチして視覚化していく習慣をつけていきます。(
例1
、
例2
、
例3
)
これから常に持ち歩くもの
ノートPCに加えて、下記のものは常に持ち歩きましょう。おすすめのものでない、安いものでも構いません。
ノートPC
ノート or スケッチブック
スケッチブック例
大きいと持ち歩かなくなるので、A4やB5といった小さめがいいと思います。A4よりB5のほうが小さいです。
画用紙より薄い
クロッキーブック Sサイズ
画用紙
マルマン スケッチブックB5
鉛筆やシャーペン
マーカー
おすすめ
(裏写りが少ない)ー
ぺんてるサインペン黒
(世界的にメジャーだが高い&普通のノートだと裏写りする)ー
Sharpie Twin Tip
(裏写りが少ない&色をつけられる)ー
ぺんてるサインペンセット
ポストイット:ワークショップ、メモ、情報の共有に使います
おすすめ